Les premiers jours d’automne se font bien sentir à Saint-Joseph !... Si les vignes alentours se parent doucement de leurs plus belles couleurs, la météo et les températures instables, mais surtout les dernières pluies, nous ont poussés à quelques adaptations...

Ainsi, la « Bénédiction des Cartables », initialement programmée en plein air s’est finalement déroulée à la Chapelle. Quelles que soient nos croyances et confessions, ce moment est avant tout un temps de vivre-ensemble et de partage, où se rassemblent Primaires et Collégiens, Jeunes et Enseignants... Il est en effet question d’un temps d’accueil de tous les élèves, de se souhaiter la bienvenue, et surtout une belle, riche et épanouissante année scolaire à chacun. Les élèves de CM1 et CM2 se sont mélangés aux 4^ème et 3^ème, puis les plus jeunes des CP, CE1 et CE2 ont vécu cette célébration avec leurs « grands-frères » de 6^ème et 5^ème. L’occasion de marquer ce début d’année scolaire sous le signe de la solidarité, de l’attention à l’autre, de la convivialité et de la joie.

Si la pluie nous a permis de nous « réfugier » à la Chapelle, elle a en revanche occasionné le report des activités « Rugby » prévues ce jour. Le retour du ballon ovale dans le Pré de St-Jo sera pour vendredi prochain.

Le « Tour du Monde » a le vent en poupe en ce début d’année ! Si une classe de CM2 part au pays de la sorcellerie, la seconde classe de CM2 sillonnera les 5 continents au gré de lectures et découvertes diverses... En ce début d’année, ce sont les terres d’Asie qui sont « visitées » par nos CM2 !

Les CP et CE1 ont opté pour l’Europe en cette première période ! Au détour des couloirs, nous nous réjouissons de voir naître un tas de magnifiques « Tour Eiffel », qu’elles soient en arts abstraits ou plus figuratives...

A la Médiathèque de Rouffach, c’est par l’intermédiaire des « Flûtes du Monde » que nous voyageons !... CM1 et CE2 s’y sont rendus et ont pu admirer une collection variée et surprenante, avant de profiter d’écoutes musicales qui ont ravis les tympans !... En aparté, la curiosité, l’intérêt et la pertinence des questions de nos élèves ont été soulignés...

Au sein du dispositif ULIS et sous l’impulsion de leur enseignante, les élèves ont utilisé le « serpent » coloré et fraichement peint de la cour de récréation pour jouer avec les nombres... Ils ont donc joint l’agréable à l’utile avec des objectifs adaptés aux besoins de chacun : lire les nombres, calculer mentalement, réaliser des additions, ou simplement se déplacer à bon escient en fonction de la valeur indiquée par le dé...

Les « évaluations nationales » sont maintenant bouclées et les résultats vous sont (ou seront très prochainement) communiqués, toujours dans ce souci d’identifier d’éventuelles difficultés et de réfléchir aux meilleurs moyens d’y remédier.

D’un point de vue pédagogique, la première partie d’année scolaire doit permettre de retrouver le rythme de l’Ecole, d’effectuer révisions et consolidations des années précédentes, et de situer points forts et objectifs de progrès de nos élèves. Mais petit à petit, nouvelles notions et nouveaux apprentissages abonderont...

La piscine d’Ensisheim accueille toujours nos élèves de CE1 et CM2 pour la poursuite d’un cycle « Natation » qui les mènera jusqu’à fin novembre. Pour les CE1, il s’agira de continuer à se montrer de plus en plus à l’aise en milieu aquatique, tandis que nos CM2 devront valider le « savoir-nager », qui leur permettra notamment de vivre une « Semaine Voile », aussi enthousiasmante que sereine, en toute fin d’année scolaire...

Un interdit que je me vois dans l’obligation de rappeler : les montres connectées (même éteintes) et autres objets numériques, ne sont pas autorisés à Saint-Joseph. Vous comprendrez qu’il ne nous est pas possible de faire la distinction entre celles et ceux qui joueraient le jeu en gardant les montres éteintes, et les (trop) nombreux qui les allument, appellent, enregistrent... Si elles sont utilisées pour les bus, elles doivent néanmoins restées dans les sacs jusqu’alors...

Enfin, ils sont de retour !... Perle et Sultane en tête... Ce sont nos amis à 4 pattes : les « Chiens Visiteurs » ! Mais cette année, on innove !... L’objectif ne se limite plus à l’acquisition de la juste attitude à adopter avec ces animaux et à une indéniable dimension « plaisir » ... Et même si ces buts restent d’actualité, il s’agit surtout de tester « le chien en classe » ... Est-ce que la présence du chien en classe peut apaiser ? Est-ce que la nécessaire sérénité demandée pour accueillir un « chien visiteur » sera bénéfique au climat de classe ? Est-ce que le chien peut sécuriser les enfants ?... C’est ce que nous verrons dans les prochaines semaines chaque mardi matin, avec 2 classes, les ULIS et les CE1, qui seront « pilotes » pour cette expérience...

Dernière rencontre « parents-enseignants » ce soir avec les 2 classes de CE1, avant un week-end que nous vous souhaitons reposant et joyeux...

Pour les Enseignants et l’Ensemble de l’Equipe Educative, Jérôme Christ, Chef d’Etablissement 1^er degré